domenica 29 novembre 2015

Castiel - Episodio 5

Le risposte verdi sono positive, le blu neutre e le rosse negative.

E quindi? La cosa non mi riguarda!
A. E non sei contento? Tu che non sopporti Nathaniel...
B. Davvero? E tu non c'entri neanche un po'?
C. Non pensi che dovremmo comunque aiutarlo?

No...
A. Ok, non insisto...
B. Me lo diresti se sapessi qualcosa?
C. Sono sicura che sai dov'è!

Ma si, certo!
A. Non scherzo, sii gentile per una volta...
B. Non hai niente a che fare con questa storia, vero?
C. Hai idea di chi ha potuto fare ciò?

A. Dai, dimmi tutta la verità! Metterò a posto le cose e non dirò niente! Promesso!
B. Sei al corrente che sono i testi degli esami ad essere stati rubati?

Davvero? Ce ne siamo sbarazzati per un po' allora...
A. Hai dei buoni voti tu?
B. Sembra farti piacere...
C. Sicuro di non avere niente da dirmi?

Non particolarmente ma non sono neanche un caso disperato... Perché?
A. Così...
B. Per sapere se avevi un certo interesse a rubare gli esami!
C. Conosci qualcuno che ha problemi di voti?

Che ne so, la metà del liceo forse? Pensi di ossessionarli tutti con queste domande?
A. (insistere)
B. (non insistere)

Non ne sbaglia una, quella!
A. Per un momento ho pensato fossi stato tu...
B. Come ha potuto fare ciò a suo fratello?
C. Spero che questo le costi l'espulsione!
Se l'affinità è bassa, la risposta A è negativa.

A. Lo sapevi?
B. Quando la gentilezza è in vendita, comprate corsi.
C. Ho pensato che poteva interessarti.
Se l'affinità è abbastanza alta, la risposta B è positiva.

A. Grazie, adesso ti credo, perdonami.
B. Sapevo che eri stato tu!

E' uno svampito... Mi dispiace.
A. Oh, e potrei venire a vederti suonare?
B. Suonate insieme da molto tempo?
C. Mi puoi dire di più su Lysandro?

Si, questo è tutto. Ora smetti di accusarmi e sii gentile.
A. G-grazie, lo farò, perdonami.
B. Sapevo che era lei ad averli!

A questo punto, se il Lov'o'metro sarà abbastanza alto, avrete un appuntamento con Castiel, ma solo se sceglierete questa tenuta:
Episode 5, Castiel

Nathaniel - Episodio 5

Le risposte in verde sono positive, quelle rosse negative e quelle blu neutre.

Se qualcuno me l'ha rubata, non ho idea di dove potrebbe essere... In generale la lascio in sala delegati o in generale ce l'ho con me...
A. Come hai fatto a fartela rubare se ce l'hai sempre con te?
B. Non fa niente, la troveremo...
C. Ma è incredibile! Perché non fai attenzione alle tue cose?

Non sono autorizzato a parlarne...
A. Capisco, mi concentrerò sulla chiave allora per cominciare...
B. Ma parla! Come vuoi che ti aiuti sennò?
C. Se non ti fidi, allora sbrigatela da solo!
Se l'affinità non è abbastanza alta, anche le risposte A e B saranno negative.

Aspetta! Ok, d'accordo... I documenti rubati sono i testi dei prossimi esami... E chiaramente erano conservati preziosamente in sala professori, come ben immagini...
A. Grande! Allora gli esami saranno ritardati???
B. Ora capisco meglio la gravità della situazione...
C. Capisco! Non preoccuparti, li ritroveremo...

Certo che no! Se sapessi chi è stato, non sarei certo così scocciato...
A. Qualcuno che ha dei brutti voti e che avrebbe quindi bisogno di imbrogliare?
B. Qualcuno che sapeva di metterti nei guai?
C. Hmmm.... Sto riflettendo...

Pensi a Castiel?
A. No, non farebbe una cosa simile!
B. Forse si, ma non sono sicura!
C. Si, sarebbe nel suo stile!

E' vero... Sicura di voler rischiare?
A. Si, voglio assolutamente trovare il colpevole!
B. No, ma mi sento un po' obbligata...
C. Non ne sono sicura, ma voglio sapere chi è stato...

Potrò farti entrare una sola volta, e fai presto, prima che arrivi qualcuno...
A. Capito!
B. Hmmm.... Puoi ripetere per favore?

Non mi va di certo, ma non so cos'altro fare...
A. Ti capisco, ma credo che tu abbia ragione...
B. Non c'è altra soluzione, hai ragione!
C. Non dovresti farlo!  

Si, uso delle giustificazioni d'assenza che lei ha firmato al posto dei nostri genitori quando ha saltato i corsi. Non l'avevo mai detto prima d'ora ma...
A. Dimmi tutto ciò che riguarda il furto della chiave e gli esami, invece!
B. Che cosa? Questo è tutto?
C. Non dovresti farlo, tu vali più di così...
Se l'affinità è abbastanza alta, la risposta C è positiva.

A questo punto, se il vostro Love'o'metro sarà abbastanza alto, avrete un appuntamento con Nathaniel, ma soltanto se sceglierete questa tenuta:


sabato 28 novembre 2015

Episodio 5 - Guida

L'episodio si apre, come al solito, nel corridoio. Siete curiose di sapere qualcosa in più su Lysandro, così decidete di andarci a parlare, ma verrete bloccate da Peggy, la giornalista della scuola, che vi chiede informazioni sul fantasma. Improvvisamente, sentite delle voci provenire dalla sala delegati e qui dovrete fare la vostra prima scelta:
- andare a vedere di persona che succede;
- spiare per cercare di capire che succede;
- girare i tacchi per evitare problemi.
In base alla vostra scelta, l'episodio prenderà un suo corso, per questo motivo dovrete seguire le istruzioni del colore della vostra prima scelta.
Arriverà la direttrice, che incolperà Nathaniel di qualcosa, quindi, automaticamente, parlerete con lui. Nathaniel vi dirà che qualcuno ha rubato in sala delegati e che adesso è sparita anche la chiave e la preside dubita di lui, quindi vi offrirete di aiutarlo.

Trova Lysandro e discuti con lui:
- Dovete trovarlo, può essere ovunque, ma più probabilmente in palestra e parlarci.

Parla con cinque alunni a proposito della chiave perduta!:
- Dovete parlare con Lysandro e con le altre ragazze.

Devi incontrare Peggy:
- Verrà da voi in corridoio, appena chiuderete la conversazione con Nathaniel.

Devi incontrare Melody:
- Andate in sala delegati e parlate con lei.

Devi incontrare Karla:
- Andate in classe e parlate con lei.

Devi incontrare Violet:
- Andate al club di giardinaggio e la troverete.

Devi incontrare Kim:
-  La incontrerete in cortile automaticamente.

Finché non avrete parlato anche con Lysandro della chiave, l'obiettivo non sarà convalidato. Nel frattempo, potrete parlarne anche con Castiel. Prima di poter ritrovare la chiave, andate in corridoio e indicate chi, secondo voi, è il colpevole.

Ritrova la chiave della sala professori e torna da Nathaniel:
- Troverete la chiave al club di giardinaggio, per terra;
- Dovrete parlare con Castiel più volte, finché non vi darà la chiave;
- Dovrete parlare con Lysandro più volte, finché non vi darà la chiave.

A questo punto incontrerete Nathaniel, gli direte di aver ritrovato la chiave e che dovreste cercare gli esami rubati. Lui vi risponderà che potrà farvi entrare una sola volta in sala professori, dopo essersi assicurato che la preside è lontana dal corridoio principale.

Aspetta che la preside si allontani dal corridoio per poter andare nella sala professori:
- Andate tre volte in corridoio, dove incontrerete la preside.
- Tornate in cortile da Nathaniel.

Nathaniel vi condurrà direttamente in sala professori e dovrete scegliere dove rovistare per cercare indizi. Rovistando vicino al divano troverete un braccialetto che, a vostro parere, appartiene al ladro degli esami. Prima di uscire, verrete scoperte dalla direttrice, che vi intimerà di uscire immediatamente e allora dovrete lasciare la sala professori. Incontrerete Nathaniel in corridoio che sarà arrabbiato con voi.

Fai domande agli studenti per trovare il proprietario del braccialetto e quindi il ladro:
- Andate a parlare con Nathaniel in corridoio o in cortile;
- Andate a parlare con Castiel in cortile;
- Andate a parlare con Violet al club di giardinaggio.

Nel frattempo che cercate informazioni, potrete incontrare Castiel, Lysandro, Ambra, Li e Charlotte, Kim, Melody, Iris e Rosalya. Troverete Nathaniel, anche in classe, che vi chiederà di rivedere il braccialetto e vi svelerà che appartiene ad Ambra.

Trova Ambra e interrogala a proposito del braccialetto e del furto delle prove d'esame:
- Andate in classe, dove la incontrerete e avrete una discussione con lei.

Ambra è con Li e Charlotte e confesserà di aver rubato la busta con gli esami, quando si accorgerà che la state ascoltando. Vi chiederà di restituirle il braccialetto e voi direte che andrete subito da Nathaniel ma, in realtà, lui ascolterà tutto e vi chiederà di recuperare la busta mentre parla con Ambra.

Trova il dossier degli esami e riportalo a Nathaniel:
- Andate nel sottoscala e troverete il dossier sugli armadietti.
- Andate nel corridoio, dove troverete Nathaniel e dategli il dossier.

Per completare quest'obiettivo, dovrete prima incontrare Lysandro, che vi chiederà di riportargli il suo quaderno degli appunti. Una volta riportato il dossier a Nathaniel, potrete completare l'obiettivo successivo.

Ritrova il bloc notes di Lysandro e ridaglielo:
- Andate in cortile, il bloc notes è su una panchina.
- Andate nel corridoio e datelo a Lysandro.

A questo punto, ritornate di nuovo nel corridoio principale. Lì troverete Ambra, che sarà infuriata con voi. Dovrete scegliere dunque la tenuta che preferite e, in base alla vostra scelta, avrete un appuntamento con uno dei ragazzi.


giovedì 10 settembre 2015

Episodio 4 - Illustrazioni

Nel quarto episodio si possono sbloccare soltanto due illustrazioni. Se avrete l'appuntamento finale con Castiel, l'illustrazione sarà questa:
Se invece avrete l'appuntamento con Nathaniel, sarà questa:
Quindi, a meno che non giochiate due volte l'episodio per cercare di sbloccare i diversi appuntamenti, potrete vincere soltanto una di queste illustrazioni. 

Episodio 4 - Tenute

Nell quarto episodio si può scegliere fra due diverse tenute, in base al ragazzo con cui avrete l'appuntamento. Quella per Castiel è questa qui:
Il costo totale è di 19$, per un solo capo:
- t-shirt team Castiel rossa

La tenuta di Nathaniel invece è questa qui:
Il costo totale è di 14$, per un solo capo:
- t-shirt team Nathaniel blu

Nathaniel - Episodio 4

Le risposte verdi sono positive, le rosse negative e le blu neutre.

Salve, buongiorno e benvenuto al liceo Dolce Amoris.
A. Questa è la sala delegati. Se dovesse aver bisogno di aiuto, le consiglio di venire qui da Nathaniel, è molto disponibile.
B. Questa è la sala delegati. Se dovesse ancora avere bisogno di aiuto, le consiglio di venire qui da Nathaniel. Non dice mai di no per mostrarsi gentile...
C. Questa è la sala delegati. Se dovesse ancora aver bisogno di aiuto...

Ma sei seria?
A. No, è uno scherzo...
B. Certo che sono seria!!! Fai qualcosa per favore!
C. Non è la prima volta che te ne parlo!

Sono davvero spiacente, è vero che anche a casa è difficile ultimamente... Posso rimborsarti magari...
A. Non è per i soldi... Potresti giusto chiederle di lasciarmi in pace?
B. Mi ha preso 10$, ma vorrei che lei avesse soprattutto una lezione come si deve!
C. Ok allora, ridammi i 10$ e non ne parliamo più!
La risposta A fa guadagnare 15$.

Non ancora, non ho avuto il tempo.
A. Ma come, è tua sorella! Datti una mossa!
B. Ok, vabbè comunque non è poi così urgente...
C. Va bene, ripasserò allora...

No, ancora no... Scusami.
A. Devo trovare il modo per ripagarla con la sua stessa moneta!
B. Voglio vendicarmi di tua sorella!
C. Non vuoi aiutarmi a dare una lezione a tua sorella???

Vuoi vendicarti? Non è stupido agire come farebbe lei?
A. Voglio fare peggio di lei!
B. Vabbè, non penso niente di cattivo però!
C. Visto che "l'amministrazione" non fa niente, me ne occupo io...

Ho finalmente parlato con Ambra.
A. Si lo so, grazie. Mi ha appena aggredita. Cosa le hai detto?
B. Me ne sono accorta, ho tenuto due minuti senza farmi aggredire. A cosa è servito parlarle?
C. E tu cosa le hai detto? Perché non sembra aver funzionato la tua idea...

Ah, l'ha presa male, e ha risposto che se l'avessi fatto, avrebbe detto ai nostri genitori che a scuola la perseguito!
A. E allora??? Non è mica vero!
B. Hai fatto bene! Da tempo ti dico che tua sorella è una peste!

Pare di si... Sono piuttosto sorpreso di mia sorella, non pensavo fosse così a scuola, avrei dovuto darti ascolto.
A. Finalmente lo ammetti! Allora me lo fai questo favore?
B. Non fa niente... Per sdebidarti, mi farai un favore, vero?
C. Per farti perdonare, mi farai un favore, vero?
Se l'affinità è abbastanza alta, la risposta B è neutra.

Parli di come vendicarti, vero? A cosa pensavi di preciso?
A. Falla espellere dal liceo!
B. Dammi un indizio, dimmi una cosa che non le piace...
C. Gliene faccio vedere di tutti i colori!!!

Ha sempre avuto una fifa blu dei ragni, potresti servirtene, no?
A. Mi stai dicendo che dovrei trovare dei ragni??? Eeerrrhhh!!!
B. Anche io ho paura dei ragni!
C. Ma cosa dovrei farci io con dei ragni?

Dolcetta! La direttrice mi ha detto che sei in punizione perché ti ha beccata a taggare un armadietto con Li. E' vero?
A. Si, ed è tutta colpa tua! Ho perso tempo con i ragni! E la direttrice mi ha beccata!
B. Si! Li mi ha beccata a fare il tag, per questo si ritrova anche lei in mezzo a questa storia!
C. Si! E adesso mi prendo tutta la colpa, anche se è la prima volta che faccio una stupidaggine!

Ti avevo detto che non era una buona idea...
A. Non farmi la morale!
B. Non era male l'idea! Semplicemente, non sono stata fortunata...
C. Mi sono trovata al posto sbagliato al momento sbagliato! Ma lo rifarei comunque!  

E' vero, sei rimasta dopo le lezioni... E cosa hai visto allora?
A. Qualcosa che non va? Sei strano...
B. Si, ero lì come ben sai... Perché? Sei così strano...
C. Indovina!!!

Cough cough (tossisce). U-un fantasma dici?
A. Si! Che paura! Ero lì vicino alle scale, pronte a partire, ad un tratto abbiamo sentito un rumore e abbiamo visto un'ombra! E siamo andate via correndo!
B. Si, come un grido... E poi abbiamo visto un ombra.
C. Credo! Insomma non lo so se era un fantasma, ma abbiamo visto l'ombra di una persona apparire!

Vi siete fatte delle idee, penso.
A. Ti assicuro, c'è un fantasma! Farò la mia indagine a questo proposito...
B. Non abbiamo potuto farci delle idee a due! Farò comunque un'indagine a riguardo...
C. Non penso... Farò una piccola indagine a riguardo...
Se l'affinità è abbastanza alta, la risposta C è neutra.

Perché vuoi indagare su questo? Credi davvero ai fantasmi?
A. Si, sono certa che esiste!
B. Forse... In ogni caso, c'era qualcuno o qualcosa, è sicuro!

Dei pezzi di plastica e delle cicche? Non prova proprio niente!
A. Ti rendi conto?
B. C'era sicuramente qualcuno...
C. Non è per caso che c'è un guardiano di notte al liceo? Iris me ne ha parlato!

Cos'altro hai visto?
A. Sai benissimo di cosa parlo!
B. Il fantasma! E' apparso ancora!
C. Ho di nuovo sentito quel rumore, ma non ho visto niente...

Ma qualcuno ha potuto perderlo all'inizio delle lezioni di oggi! E se non ti dispiace, preferisco tenerli, nel caso in cui qualcuno venisse a reclamarli.
A. No, sono sicura che qualcuno li ha persi ieri sera. E troverò chi!
B. No, troverò chi occupa il liceo di notte!
C. Vediamo se troverò da sola il proprietario, altrimenti te li darò.

A questo punto, se la vostra affinità sarà abbastanza alta, avrete un appuntamento con Nathaniel e dovrete scegliere questa tenuta:


mercoledì 9 settembre 2015

Castiel - Episodio 4

Le risposte verdi sono positive, le rosse negative e le blu neutre.

A. Allora questo è il cortile, vi consiglio di non venirci se non volete fare cattivi incontri...
B. Allora, questo è il cortile, ma tanto i professori non ci vanno più di tanto...
C. Allora, questo è il cortile, dove potrete incontrare questo simpatico bulletto.

A. Non ci crederai! Ma lo sai che mi son fatta rubare i soldi da Ambra?
B. Finalmente ho finito di far visitare il liceo al nuovo prof.
C. Ambra è veramente una &ls@lcyq@!!!          

Lo so, lo so, me ne hai già parlato...
A. Ma aspetta! Mi ha rubato dei soldi stavolta!!!
B. Si ma stavolta mi ha rubato dei soldi!

Senti, non è che avresti qualche spiccio anche per me?
A. Si certo... Aspetta guardo quanto ho in tasca...
B. Si nei tuoi sogni!!!
C. ...
Sia la risposta A che la risposta B fanno terminare la conversazione.

Ahahaha... Qualche idea?
A. Non saprei...
B. Ah! Visto che Ambra vuole uscire con te potremmo tirarle un brutto tiro insieme!

Cosa?
A. Potresti chiederle di uscire e poi darle buca davanti a tutti!
B. Potreste farvi una foto insieme e poi ridargliela.
C. E se ci baciassimo davanti a lei?

Ma che ne so io, non ci ho riflettuto...
A. Dai, per favore!!!
B. Figurati se uno come te non ha delle idee!!!
C. Neanche un'idea piccola piccola?

Che ne pensi delle dita?
A. Ahahah! Molto divertente!
B. Vabbè scusa, non ne ho mai fatti prima...
C. Dai, parlo per davvero!

Come???
A. Mi sono fatta beccare mentre taggavo il suo armadietto!
B. La tua idea pessima! Mi sono fatta beccare dalla direttrice!
C. Che sfiga!!! Mi hanno beccata due minuti prima che finissi!!!

Ma come ti è venuto in mente di fare ciò in pieno pomeriggio? Sei matta?
A. Spiacente di non avere le tue competenze riguardo ai tag!
B. Me lo potevi dire!
C. Vabbè ormai è fatta! Sono punita e devo ripulire i tag!

Vabbè, allora, qual è la cosa che ti è successa?
A. Ero sotto la scalinata con Li e abbiamo visto un fantasma!
B. Ho visto un fantasma!
C. Hai un'idea?

A volte sei veramente sciocca... Certo che non esistono i fantasmi, ragazzina!
A. Io ci credo che esistano!
B. E allora come spieghi ciò che è successo?
C. Non lo so, ma so che c'era qualcosa di strano nel sottoscala!

Allora? I fantasmi fumano e mangiano plastica quindi...
A. La smetti di prendermi in giro?
B. Dev'esserci qualcuno che è andato lì per fumare!

Mmm... Mi stupirebbe che tu abbia visto qualcosa...
A. Effettivamente, sono scappata a gambe levate prima di vedere qualcosa, ma ho comunque sentito!
B. E come fai a sapere se ho visto qualcosa o no?
C. Ti giuro! Ho sentito la stessa cosa dell'altro giorno!

Beh si, sono cose che capitano.
A. Ma proprio tu, che lo detesti???
B. E di cosa parlavate?
C. Mi nascondete qualcosa, ne sono sicura!
Se l'affinità non è abbastanza alta, la risposta C è negativa.

Non sai cos'è?
A. Un accessorio di plastica.
B. Un accessorio alla moda.
C. Un accessorio per la chitarra.

A questo punto, se la vostra affinità sarà abbastanza alta, avrete un appuntamento con Castiel e dovrete scegliere questa tenuta: